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第36节（第3页）

李冬明颔首：“上下交困，坐以待毙，我们在扶贫的时候见了很多，是困难。”

谁的人生没有困境？就连含着金钥匙出生的唐莎，她中意的男人，心里也在惦记别人。乐有薇躬身，在平板电脑屏幕上点着：“李市长，您看这几条评论，都让我对准盲女的眼睛来宣传，但是，不尊重盲女感受的人，能有同情心吗？想看热闹的人，是看不见苦难的，也听不到求告，那我也不听他们的。”

最后这句是小女孩的语气，李冬明和蔼道：“坚持自我，有想法。现如今，肯踏实做事，又有爱心的人不多了，评论里难听的话，不要放在心上。”

视频底下，“又当又立”那条评论被推到了前列，被李冬明看到了，乐有薇一笑了之，带着愧色说：“我用她们给自己挣工作业绩，是有私心的，不能再对她们做更过分的事。”

李冬明面露赞许：“你起草一份执行方案，发到我电子邮箱，我来看看。哦，赵杰有我邮箱。”

乐有薇绽开笑脸：“李市长，谢谢您！”

这人的官话滴水不漏，可只能姑妄言之姑听之，并给出最恰当的表情。“研究研究，分析分析”常常是石沉大海，没有下文，想把李冬明拉为己用，还是那句话：欲求之，先予之。

乐有薇抛出江知行，使自己和赵杰在利益上达成了共同体，她的事也就成了赵杰的事，所以积极带她来找李冬明。但李冬明呢，得给他下点什么饵？

李诗云从书房捧出一本又大又厚的画册，赵杰起身接过，帮她把画册放在桌上。李诗云哗啦翻到一幅作品：“这个画家画的都是这样的，我觉得很难看。可是我妈妈说，他的画是艺术品，还卖得很贵，赵哥哥，为什么呀？”

赵杰主攻的就是当代艺术：“你觉得这幅画不好看，但是画家说，我不是为了让你觉得好看，才画这幅画的呀。”

李诗云迷惑地问：“那是为了什么？”

赵杰用孩子能理解的语言说：“艺术是为了表达，真善美，假恶丑，都能表达。像你平时说话，会夸妈妈今天真好看，也会抱怨妈妈说小孩子不能吃太多糖，会蛀牙。你说的话，也不都是好听的，画家画画也是一样的。”

李诗云似懂非懂：“所以他画这幅画，是在抱怨，那大家为什么要画这么多钱，买他的抱怨呢？”

赵杰说：“因为有的人心里也像他那样抱怨过，但是不知道怎么说出来。他说出来了，还说得特别痛快，帮大家出了口恶气，大家感激他。”

“这我就有点懂了！”李诗云拧开钢笔，在书页空白处记录赵杰说的话，“先记下来，再多想几遍。”

小女孩的字体还稚嫩，但有筋骨，是练过的。乐有薇迎来了契机：“你的字写得真好，是爷爷教的吧？”

李诗云笑：“是呀，每次放假，我就来爷爷家练书法。”

乐有薇捏一捏她的丸子头：“我认识的很多大人，写的字都不如你。”

李冬明问：“你的字写得怎么样？”

若是平时，乐有薇会实事求是：“还不错。”但对方自得于书法，她说，“不怎么样。”

李冬明又问：“会写毛笔字吗？”

乐有薇惭愧道：“小学书法课学过。真羡慕少年宫的那些孩子，每到周末就能接受您亲自指点。”

李冬明笑笑，拿起装有螭虎印章的锦盒，忽然问：“你搞拍卖，主要负责什么？”

乐有薇说：“玉器杂项，以后想试试明清家具领域。”

李冬明爽朗地笑：“那正好了，我侄儿送了我一个玉摆件，说是明代的。这明代啊，快三百年了，太笼统了，你帮我具体断断代，我顺便看看你的书法功底。”

乐有薇跟随李冬明走进书房。书房不大，只有十来平方米，装修得很简朴，符合李冬明稳重派官员的身份。赵致远手书“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”挂在墙壁上，佐证了他和李冬明在书法方面惺惺相惜。

书桌上，李诗云练过的几幅字依次摊开，墨迹已干，书写的是宋代诗人范成大的诗。

乐有薇把李冬明纳入目标时，就查过有关他的资料。李冬明是学而优则仕的典型人物，他在职时，记者经常盛赞他工作勤勉，乐有薇记得有一张新闻图片是李冬明戴着头灯，踩在泥泞里，记者行文称：“李副市长多年如一日秉承实干作风，深入基层，亲力亲为指导排水干滩治理工作。”

李副市长指导乐有薇习字，也同样亲力亲为。乐有薇用指腹抚过书桌，考核自己对木材的把握，李冬明从抽屉里取出一支簇新的羊毫笔，把笔头的塑料套管撕开，一双眼睛看着她：“在想什么？”

李冬明手中的羊毫笔细细的一小支，它采取上等羊毛制成，毛色洁白，被称为“小白云”，乐有薇用过不计其数，问：“您的书桌是海棠木吗？”

李冬明耸眉：“对家具还真有点见地，怎么看出来的？”

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